Učenje "iz šume u šumi" ili šumsko obrazovanje

Učenje o šumi usko je povezano s potrebom iskustvenog učenja izvan učionica. Učenje o šumi i u šumi (kolokvijalno „šumsko obrazovanje“) temelji se na pristupu da se šumu treba doživjeti kroz iskustvo srca, glave i ruku; šumu treba doživjeti svim osjetilima, mora je se osjetiti, što znači vidjeti, slušati, dodirnuti, mirisati. Postoji i mnogo toga u šumi što se može kušati. Kod djece treba probuditi zanimanje da šumu dožive i osjete kroz igru i tako steknu iskustva važna za njihov emocionalni i fizički razvoj. Kroz učenje u šumi moguće je povezati gotovo sve školske predmete. Znanje i iskustvo o strukturi i funkcioniranju prirodnih sustava može se koristiti i za prednosti u svim drugim predmetima, kao što su hrvatski jezik, povijest, zemljopis, glazba, umjetničko obrazovanje, kao i za apstraktne predmete poput matematike ili fizike.